Eduadventure

Bon dia!  Aquesta setmana us presentem un tema molt important, el bon o el mal ús que li donem a les tecnologies.  Doncs començarem amb un tema molt actual en la nostra societat, l'addicció dels telèfons mòbils en els infants i joves.  Pel que hem vist les conductes d'ús i abús en nens/es i adolescents poden portar a conseqüències greus i negatives en el desenvolupament integral d'aquests. I tots ens preguntem:  Com podem saber si tenim una conducta addictiva a Internet? Doncs aquesta conducta es caracteritza per l'ús exagerat i continu d'Internet, fins i tot per damunt de la nostra vida social (amistats, família, escola...) i de la nostra salut i higiene personal. Aquesta és una conducta dependent cap a Internet, segurament ja que moltes persones troben un vincle satisfactori com pot ser: comunicar-se amb altres, divertir-se a través de vídeos o videojocs, etc.  I és que segons unes dades de l'INE (Institut Nacional d'Estadística) ens informa que el 30...

Bon dia, una setmana més us presentem un nou recurs. Però el d'aquesta setmana creiem sincerament que us semblarà molt interessant i us serà de gran profit. Parlarem del PLE.  Doncs comencem! Un PLE és un Entorn Personal d'Aprenentatge, però per a qui no li quedi clar, us ho explicarem millor.  Per nosaltres és un lloc on disposem de totes aquelles eines, aplicacions i serveis que utilitzem al dia a dia. Aquest és un entorn organitzat, bàsicament en tres parts: Gestió i administració d'informació, és a dir, les eines que tenen a veure amb la cerca d'informació.  Creació i compartició de la informació, en altres paraules, aquelles eines que estan relacionades a crear espais i recursos.  Xarxa personal d'aprenentatge, és la part més important; ja que és la que ens connecta amb altres persones de les quals aprenem, com les xarxes socials.  Si voleu saber-ne més, aquí us deixem el vídeo amb el qual ens hem basat per donar la nostra explicació; i en el q...

Bona tarda, aquesta setmana parlarem del Black Friday ! Com tots sabeu és una data per la qual s’agafa com referencia l’inici de les compres de Nadal. El seu país originari és als Estats Units, però ara se celebra a escala mundial; i aquí a Espanya dura més que un divendres. Doncs bé, la feina que us presentem avui és contrastar 4 notícies que parlen d’aquest dia molt proper a nosaltres, el Black Friday. Els 4 diaris que hem escollit per realitzar aquest anàlisi han sigut: La Vanguardia: http://www.lavanguardia.com/economia/20171120/433037891178/black-friday-2017-ofertas-comercio.html El Mundo:  http://www.elmundo.es/economia/ahorro-y-consumo/2017/11/15/5a059c73e2704ed7078b45a3.html El Economista: http://www.eleconomista.es/tecnologia/noticias/8748793/11/17/El-Black-Friday-un-arma-de-doble-filo-para-el-comercio-concentran-hasta-un-tercio-de-la-facturacion-navidena.htm l The New York Times: https://www.nytimes.com/2017/11/15/smarter-living/black-fri...

Bona tarda, avui us expliquem d'una forma diferent la nostra visió sobre la següent afirmació: "L'assoliment de la competència digital de l'alumnat va lligada de manera directa amb la competència digital del professorat". Per a la realització d'aquesta activitat hem utilitzat la gravadora dels nostres telèfons mòbils, i després hem pujat l'arxiu a " SoundCloud ". En un principi es tractava de gravar-ho des del programa directament, i crear així, un "Podcasts" (arxiu multimèdia de curta durada). Però per problemes, sembla que ara no es pugui gravar l'arxiu de so directament i hem hagut de buscar noves solucions per resoldre aquest problema.  No obstant això, creiem que és una bona forma d'apropar-nos més als nostres lectors, fent la nostra entrada d'una forma nova. Però això si, s'hauria de buscar alguna altra aplicació on es pugui fer tot d'una forma més ràpida i fàcil. Així es podria utilitzar aquesta idea de tr...

En aquesta classe d'Habilitats Multimodals, hem discutit amb el professor Santiago  Domíngez  l'ús de les Pissarres Digitals Interactives ( PDI ) en l'àmbit educatiu. Les conclusions a les quals hem arribat són que un dels factors més directes del fracàs escolar és la desmotivació dels alumnes a l'hora d'aprendre. No hi ha cap estratègia didàctica específica per solucionar aquest problema, però sí que pensem que les TIC a l'aula, que s'han desenvolupat força en els últims anys, podria ser una pas per a eliminar la desmotivació . Una de les eines que més pes ha agafat és la  PDI, que fa que l' aprenentatge sigui més interactiu i visual, a més, es pot atendre millor  les diferents dificultats de cada alumne . Tot i això, és una proposta de millora que encara està en procés, ja que actualment molts docents no saben com aprofitar intel·ligentment aquesta eina de treball, i això dificulta molt la perfecta incorporació de les TIC a les aules. Com crei...

Junts sempre és millor, és un conte infantil dirigit a infants de 0 a 3 anys, creat per Eduadventure amb el programa Storybird . Aquesta història té com a protagonista a l'Eros un elefant que li agrada molt jugar a pilota, però un dia la va perdre i conjuntament amb les virtuts i qualitats dels altres animals de la sabana va poder trobar-la; a més a més va fer nous amics amb qui va poder compartir les seves hores de joc.  A l'hora d'explicar aquest conte es duran a terme un seguit de dinàmiques per fer que l'activitat esdevingui més multimodal. En primer lloc descobrirem els sons que fan tots els animals del conte i el tacte que té la seva pell. Per fer aquestes activitats complementàries amb el conte hem elaborat un CD amb els sons, i amb trossos de tela hem simulat les pells.  Per explicar el conte cal seguir aquestes indicacions:  Primer de tot tenir el material necessari (sons i tela). A la primera pàgina es presenta a l'Eros, l'elefant prota...